A感觉自己(🦁)的青春(👤)被吃了(ಥ(👗)_ಥ) 上次看一个视(🏙)频泪目多(💹)次的还是《盗火者(🛃)》教育改革(🦒)纪录片(⛪)(呵护童(🎙)年那一集) 巧的(✉)是二者主(🥦)题都是小时候的(🤞)校园生活(🤞) 看来是(🎯)我的童年(🚡)没有被呵护啊😭(🙎)
A3.5星。不管是(✋)镜头还是剧作、(📲)表达方式(💐)还是表(➗)达主题,留(💨)白都是(🔠)本片最大(⛲)的特色(⛹)。即使在影(👹)片最后(🚱),那些伤心(🍗)的过往(👓)也只能从(🗂)人物的(🥉)对白中窥(🔝)见一斑,而四人接(🤭)下来人生轨迹也(👑)都是完全的未知(🐂)数。其实平淡不是(💜)问题,问题在于这(😹)个故事的一切情(❇)感纠葛都太过于(🏌)普通。人物虽然是(🛺)立体了,但又免不(🥜)了因为功能性太(💇)强而再次(🛷)变得单(🌙)薄。是枝裕(📻)和相信(🚮)亲情,因此(🏴)他把上(😝)一代所有(🥢)的错误(📉),都在下一(🕰)代里全(🦌)部消解,即(⏱)使影片(🔖)以葬礼开(🍣)始、以(😆)葬礼结束(🐁),其主基调也并不(🐨)悲伤,就像那明亮(🛵)的海滩一般令人(🎞)神往。但是这种对(➿)于亲情的信任缺(🍎)乏共鸣,这个故事(🥈)的说服力也大打(🖱)折扣,至少它没能(📦)说服我。
A一般(㊙)来说这(⭐)种邯郸(🐻)学步的事情就是(👘)吃力不(🧢)讨好的(💠) 肯定会有各种粉(👙)丝不满(⏹)意 不过(🈹)总的来说还算是一部比(🏠)较中肯(🤜)的介绍赫本的电影
A快进(🌑)看完的,JUST露三点(🧐),没有插入或抚(🕺)摸sexual organs的镜(🥨)头,抱着想撸的(😿)心态来(👖)的可以掠过此(💑)片。
A虽然我很不喜欢,但是就电影标准来说,它棒极了.能让你思考现在,反思过(🌯)去(🤧),探(🤪)究(㊗)未(👖)来(🌽).同(🙊)时(🙈)证(🌚)明(🏧)了(🗃)一(🖤)个(🥢)真理——好人都是让坏人逼的,傻都是让你逼的