A据(🎱)说是改(🔒)编自《悲(🆓)惨世界》,郑小秋倒是把这套教化模(🚁)式片承(⏳)袭的不(🥊)错。剧情(🚂)按下不表,叙事实在是过于(🍍)混乱。倒(📲)是“母亲(🔪)”这一形(🍢)象的剧情功能值得一提,知(🕵)书达礼(🧛)的乡(🧖)村(⛺)母亲形(🏃)象,独自一人抚养儿子,和“孤(💲)儿救祖(🍕)记”中的(💢)母亲有(🐪)着类似功能。较之前突出的(♊)一点,从(🌈)教化子(😀)孙到教(🏯)化世人。书籍依旧是教化重(🚤)要的道(🥖)具。除此(🍗)以外的(🛎)几组关系,从“乡下人进城”——“城乡(🤦)互动”,城(🔓)市到是(🕷)成为“洗(🦑)底”的场所,而乡村既有贤良(🍙)淑德的(🌓)母亲,也(🚝)有恶贯(✖)满盈的匪徒。城市却成为奋(🧗)斗与成(😃)功的(🤩)标(🖇)志。奋斗(👻)与成功的逻辑线是小工((😀)劳力)(🔭)——经(😌)理(机(🚨)械化生产)。整体言之,混乱(🌆),无趣。